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일본과학교육학회 오신 것을 환영합니다.

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입회 권유

  일본 과학 교육학회는1977년 「과학에 대한 교육」및 「과학적•공학적 수법에 의한 교육」에 관한 연구에 이바지하기 위해 설립되었습니다. 본 학회는 다양한 영역들을 연구하고 있습니다(개요 페이지 참조). 오늘날 우리 사회는 과학이 발달하여 정보화 사회를 맞이했습니다. 이에 따라 과학기술 창조 정책의 추진하고 있으나 학생들이나 일반 시민들의 이공계 기피 현상 문제 등 연구해야 할 영역은 한층 더 넓어지고 있습니다.
  이러한 사회 변화는 학교 교육에도 큰 변화를 불러오고 있으며, 시대 변화에 따른 이과나 수학교육이 중요한 과제로 나타났습니다.
  과학과 교육의 관계에 관심이 있는 연구자, 학교에서는 이과∙산수∙수학∙기술과와 관계되어 있는 선생님, 이러한 교과의 인지 학습에 흥미가 있는 연구자, 학교 교육의 IT화에 관심이 있는 선생님, 과학관이나 박물관에서 전시 해설 등에 관계되어 있는 분들, 대학교육에서 과학이나 수학교육에 문제를 느끼고 있는 선생님, 과학 교육의 국제 협력과 관계되어 있는 선생님 등 많은 관계자 분들이 이 학회에서 연구나 논의에 참가하고 계십니다. 관심이 있는 분은 본 학회의 홈페이지를 살펴보신 후, 부디 입회하셔서 저희와 함께 연구 활동이나 교육 실천 활동에 참가해 주시기 바랍니다.



일본 과학 교육학회
회장 요시다 쥰

목적

본 학회의 「과학에 대한 교육」및 「과학적•공학적 수법에 의한 교육」에 관한 연구에 이바지하기 위한 목적은 다음과 같습니다.

<1> 회원의 과학 교육에 관한 연구 발표 ∙ 지식 ∙ 학술 정보의 교환

<2> 회원 상호간 및 관련된 협회들과의 제휴를 도모

<3> 회원의 과학 교육에 관한 연구에 기여함과 동시에 교원 • 교육위원회 • 교육센터와의 제휴 협력을 실시


회원 자격 요건

과학 교육에 대해 학식과 경험이 있는 분, 관련 연구에 관심이 있는 분, 과학 교육 실천 추진에 관심이 있는 분, 학교 교육 현장의 현직 교원, 연구자와 학생을 대상으로 합니다. 구체적으로 물리교육 ∙ 화학교육 ∙ 생물교육 ∙ 이과교육 ∙ 수학교육 ∙ 수리과학 교육 ∙ 교육통계 ∙ 교육심리학 ∙ 인지과학 ∙ 교육평가 ∙ 교육방법 ∙ 교육공학 ∙ 정보교육 ∙ 컴퓨터교육 ∙ 수업연구 ∙ 교사교육 등에 관한 연구에 종사하는 분들입니다.


사업내용

<1> 학술 교류•교육 연구 정보의 교류의 추진
과학 교육 연구의 전분야에 걸친 연구 실적의 발표, 공통주제를 제공하고 정보를 교환하기 위해서, 연회, 학술 강연회, 연구 발표회나 심포지엄 등을 개최하고 있습니다. 학술 연구의 실적 발표•정보교환을 실시하는 학회잡지 「과학 교육 연구」, 학술 정보, 연구회, 연회 정보, 국제 회의등의 뉴스를 학회 레터 「과학 교육 연구 레터」를 발부합니다. 또한 일본 학술 회의 「과학 교육 연구 연락 위원회」의 활동의 일환으로 각종 심포지엄을 개최하고 있습니다.

<2> 학술 연구•교육 연구의 추진
문부과학성 연구비에는 심사 부문으로서 복합 영역으로「과학 교육•교과 교육학」이 있으며, 이 영역 안에 「과학 교육」이 포함되어 있습니다. 본 학회는 이 분야에서의 학술 연구, 교육 연구의 추진에 공헌하고 있습니다.

<3> 국제 교류의 추진
UNESCO, ICSU/CTS, OECD/CERI, ICASE등의 단체와 서로 교류하며, 국제적인 정보를 얻고 있습니다. 또한 우리 나라의 연구를 여러 나라에 소개하는 등, 과학 교육 연구에 국제적인 교류 활동의 다리 역할을 하고 있습니다. 우리 나라의 과학 교육 연구의 성과나 동향을 여러 나라에 홍보하기 위한 영문잡지도 발행하고 있습니다.

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